保護者の発達 考えられる人生

チンゲン菜のスタンプの話は結構新しい。
ご存じでない方はこちら

子達とのコミニケーション 発信と受信

さて、ご興味をお持ち下さる方も続々で
今回はこのような画像が届きました。
添えられていたメッセージには
チンゲン菜とサニーレタスの芯でスタンプしてみました
絵の具やお絵かき、苦手なので誘っても いつも逃げていました
今回は、先に興味がある踏み切りや電車を描いて、
ランプと車輪描いてみようと誘ってみると、
少し興味を示してくれスタンプしてくれました。

絵の具やお絵かき、苦手なので
誘っても いつも逃げていました

成長、変化はこの文面にあって
その主語は保護者とお子様の両者にかかる。
本当にうれしくて嬉しくて
心がルンルンです。
保護者が考えられる脳みそに成長されると
お子様も巻き込んでどんどん成長されます。
うちの子は無理…とか苦手…とか
当たり前のことを大きな声で言うだけの人には
なりたくないといつも思っていて。
とにかく。嬉しくて慌てて投稿です。
やまもと式療育クラスでお子様を成長させ
ペアレンツラーニングクラスで親御さんは
大きく成長されていらっしゃいます。
そうやって結果がついてくるのだと考えます。

 

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