[speech_bubble type=”drop” subtype=”L1″ icon=”fujiyama1.jpg” name=”こんにちは！藤山智子です”]子どもを伸ばす話し方や遊び、本。最近ではサプリメントとかも出ているようで…それはあくまでも火をおこす道具に過ぎないと思ってる。枯れ葉と木の棒をそろえても火のおこしかたを知ってないとしゃあないで…[/speech_bubble]
『せんせ～い♪これなんやと思う？』すごい勢いでもってきてくれた。
クラスの生徒たちも『なんやろ～？なんやろね～？』って集まってきた。
秋になる実やろ。銀杏は、こんなんちゃうけど…珍しい銀杏！と私が言うと
『なんやソレ…ブー(・´з`・)』と嬉しそうに言った。
答えは・・・
答えはゴマの実で、持ってきた彼がカサカサやると中からゴマが沢山出てきた。
いったい、ゴマは何個あるんやろなぁ～と私が言うと
『先生セロテープかして』と言って
こうなった
テープに10個ずつ張り付けると奇跡的にゴマはぴったり100個で
みんなで『おおー！』と言った。
『1つの実に何個入ってたか調べるわ。』と子たちが言って
100 ÷ ３＝３３・・・１
とやっていた。
『僕の学校な、・・・あかんねん あまりって書かなあかんねん』
とゴマの前でつぶやいた声が聞こえた。
ちょっと待っててや。と私は慌てて用意した
これは、このゴマで出来ている。と伝えた。
『このツブツブがどうやってなるんかなぁ～』ってみんなで言って。
ちょっとだけ舐めた。
余りの有る割り算と筆算の掛け算を
勉強した。
いかがでしたでしょうか。
『 子どもを伸ばすためにやる事 』を紹介させていただきました。
大人も子供もどんな人達の中で過ごしてゆくかはとても大切だと思う。
もひとつ言えば 自分が合う環境を捜し歩くよりも どんな環境でも
自分の根がそこそこ張れるようになればいいと思う。
そこから、居心地がいい場所とかそこそこの場所とかやる気が出る場所とか
あんまりの場所とかが作ってゆかれるんだと思う。
勉強が出来るようにするには？と思われるかもしれないが
勉強に取り組めるような身体を作る事が一番早い。
それは日常生活からどれだけの知的好奇心の満足を獲得できているかに
比例しているような気がする。
最後までお付き合いいただきありがとうございました。
今後ともよろしくお願いいたします。
少しでも何かにご興味頂けましたら
簡単！早い
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活字…めちゃめちゃ苦手です。
ライティング…伝わりにくくて、なにゆ～てんのかわからん事多いです…
だから、本当は皆さんとお会いしてお話したいと常日頃から
想っとります。イベントお時間あえばいらしてください。
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あり得ません。魔法とか使えません。
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