大切な乳児期の育児に迷わない
お母さんの学び一つで確かな子育て
－発達の土台をつくる－
0・1・2歳の親子教室
オープンセサミ
【発達の土台をつくる乳児さん親子教室での事例】
↑お母さんが継続して本物の学びを獲得する事が
お子様の成長発達とお母様自身の充実への最短です
沢山の人にお読みいただきたいです。
0・1・2歳の親子教室
[speech_bubble type=”drop” subtype=”L1″ icon=”fujiyama1.jpg” name=”こんにちは！子育て教育家 藤山智子です”] 全人格を豊かに皆さまと共に育ちたい。深刻なお悩みを抱えられる子育てママの為の公の所では目の行き届かない１人１人のお子様と関りを深めています。 [/speech_bubble]
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私が初等教育学科で学んできたことは
ヒマワリの種をまく事
去年のヒマワリです。
種は子たちからのプレゼントでした。
驚きの経緯で私にたどり着いた種です。
驚きの理由はこちら
子たちはお金を自由に使えないのにどうやってプレゼントをくれるのか？
このヒマワリの芽は特別に嬉しい理由があります
驚きの入手ルート
このヒマワリから沢山の種が取れました。
みんなに配る分と
教室にも沢山蒔きました。
ゴーヤもたくさん植えました。
今日は沢山の芽が出ています。
土をしっかり耕して
栄養たっぷりのフカフカの土です。
まずは土台となる環境を整える事は
植物でも人間でも
『育つ』の基本だなぁと思うのです。
私は初等教育学科で教育学を学びました。
誰もが持ち備えている
人それぞれの価値を引き出す学びです。
その信念で今も学び中です。
最近の虐待のニュースで
随分心締め付けられ
自分にできる事は何かと考えました。
0.1.2歳の親子教室を始めます。
お母さんとお子様両方同時に
学びを獲得し価値を見出す必要があると
感じたからです。
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本当は皆さんとお会いしたいと
想っております。
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あり得ません。魔法とか使えません。
答えは一つじゃないから、思考を広げるのには時間かかります。
しっかり丁寧に自分の土台をつくりませんか？
思考は子育てにとどまらず人生を作ってゆきます。
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