京都 子育て学校

人生は考えて行動する場所

-小学生のパン教室-

⑤2018年春休みこどもパン教室の様子

こんにちは!子育て教育家藤山智子です
 全人格を豊かに皆さまと共に育ちたい。深刻なお悩みを抱えられる子育てママの為の公の所では目の行き届かない1人1人のお子様と深く関わっています。 

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⑤2018年春休みこどもパン教室の様子

小学生のパン教室で自分で作れる喜びを知る話 第5話をお伝えしてまいります。

第1話は
こちら→①2017年春休みこどもパン教室の様子
第2話は
こちら→②2017年夏休みこどもパン教室の様子
第3話は
こちら→③2017年冬休みこどもパン教室の様子
第4話は
こちら→④2018年春休みこどもパン教室のお知らせ

 お疲れさまでした。

『幼児さんのパン教室お疲れさまでした。』と
昨日の労いの言葉をおかけ下さる保護者の方々に
囲まれております。
本当にありがたい環境に恵まれているなぁと感じておりました。
やりたい放題の私などに気持ちを寄せて
言葉を与えてくださる事は難しい事だと思うのです。
自分以外の人の気持ちにも心を向けられるように
なりたいと心が惹かれる気持ちでした。

 笑ってる。

幼児さんのあどけなさや
丸い可愛いおててとは打って変わり
言葉も手先も
あどけなさの中に鋭さが見え隠れします。

『もっとしっかり混ぜて!順番守り!』と聞こえたかと思うと
『先生見て~笑ってる♪』と聞こえます。
子たちは幸せな気持ちを素直に伝える名人だと
しみじみ感じました。

 落ちた飾り

 

子たちは自分の好きなデザインで
メロンパンを飾っておりました。
『キャーあたしの飾りが落ちた…( ノД`)』
同級生たちに必死で訴えている様子をしばらく
観察しておりました。
『あーしゃあないな。このまま焼いても大丈夫!』
3年生の同級生達はしきりに励まし同情していました。
そこへ卒業生の女子が言いました。
『何が落ちたの?』
…『ここに付けていた口のやつ』
(メロンパンで顔を作っていました。)
『それやったら、これで口を書いたらいい』
スケッパーを持ってきて口を作りました。
なんとも心が熱くなりました。
私は手に持っていたメロンパンの飾りの材料を
そっと片付けに行きました。

 動画あります。

蒸篭セイロやスケッパー
などの名前や
ベンチタイムや発酵などの用語を教えながら
楽しい時間を過ごしておりました。

お帰りの時に
6年生の保護者様に
幼児さんとは数段違う出来上がりです!
本当に驚きますね。とお伝えしました。
『先生…そうでないと…』とおっしゃられ
大変失礼な事を
大きな声で伝えている自分にがっかりしました。

 

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藤山 智子
藤山 智子(フジヤマ トモコ)1975.1.17生 京都子育て学校 代表 1997年に個人塾をはじめ時代とともに形を変え22年目の現在 「人は人の中で育つ」を軸にした子育て学校では 暮らすように学ぶ 【夜ごはん教室】 生きた学習支援 【空塾】 こども農業体験  【あぐり教室】 フィールドワーク 【自然教室】 食育 【パン教室】 夏休み冬休み  【朝ごはん教室】 地域社会との接点【田舎マルシェ】 お母さんの交流 【学力向上研究会】 お母さんの交流 【子育て読書会】 お母さんの交流 【子育てサロン】 などで子達やお母さんたちと関わらせて頂いております。 ▶教育ブロガー 京都子育て学校ブログ https://fujiyamatomoko.xyz ▶教育YouTuber 子育て学校チャンネル https://www.youtube.com/channel/UCrR8Ml0gQHiihUG15c2QKYw?view_as=subscriber としても活動中 【保有資格】 幼稚園・小学校教育職員免許 食育インストラクター認定プライマリー ミッションステートメント 7つの習慣チームリーディング修了認定