出て行って。何回言わせるのか。顔も見たくない。

➡︎学習塾の様子

何というタイトルかと見直すけど
タイトルは変えなかった・・・
【出ていけ!と言われて出て行った。】という話
内容は色々あってもっと複雑で
あらゆる角度からのアプローチがあったけど
これだけを抜粋させてもらった。
物事をシンプルに考えたいから。
人はどのような思考で物事をとらえるかは自由だけど
思考したのか?反応したのか?ここら辺の意識かなと思う。
授業に組み込みながらみんなと体験していた。
【だまれ!】そう私が怖そうに彼たちに怒鳴った。
先生のこの言葉の本意は?そう尋ねると。
うるさいんやな。静かにしてほしいんや。授業をやりたいんや。
怒ってんねんで。聞いてほしいんや。
口々に出た。
うるさいのが嫌で静かにしてもらえたら授業ができる
先生の話が聞いてもらえる。そうしてほしいのは何で?
本意は何?そう尋ねると
静まり返った…
もう脳みそ使えへんようになったんか?とあおった。
ここで授業をしっかり聞けたら学校でわからんわからんって
嫌な思いしなくてもええやろ。
しんどい50分の授業中が少しでも楽しめたらええな。そう思ってんねん。
そう伝えると・・・
そんなん、わかるかいなぁ~!!!
はじめっから、そうやって言ってくれたらええねん!と彼たちが言った。
私もそれは最もだと少しうなずいた。

そう言ってくれたらいい。と言った彼から次は
人をコントロールするか自分を変えるかの話に続き
昨日、彼らは随分思考を使ったと思う。

言葉って理解するとか読み取るとかいうけど
どういう事かというと
その本位は?という事。
それは、本人にしかわからないので
手っ取り早く聞いてみるのもええと思う。

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