この言葉がけが脳を刺激する、プロが教える子たちとの会話

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[speech_bubble type=”drop” subtype=”L1″ icon=”fujiyama1.jpg” name=”こんにちは!子育て教育家 藤山智子です”] 全人格を少しでも豊かに皆さまと共に育ちたいと思っております。お悩みを抱えられる子育てママの為の公の所では目の行き届かない1人1人のお子様と関りを深めております。 [/speech_bubble]
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この言葉がけが脳を刺激する、プロが教える子たちとの会話


『先生、いいものを持ってきたよ。
土に潜ってるから掘り出すわ!』
そう言ってコクワを2匹出しました。
それを見ながら
私は、いよいよ夏が来るのね。と他の子たちと話していました。
授業の準備をしていると
『先生-!!先生。見に来て早く見に来て!!』と
たいそうに呼びに来るので見に行きましたら
昆虫ゼリーに乗っているコクワ2匹を見せられました。
なんてしょうもない事なんでしょう!!
もっと心動かされる事かと思いました。そう言うと子たちは
『先生がしょうもないとか言っちゃダメだぁ―アカンのに-!』
と言いました。
『よーしこれしかないな!』子たちが何かを始めました。

A4の白い紙に丸を書いて
土俵を作っていました。
大変自信に満ち溢れたお顔で
『先生!ちょっと来てください!』と呼びました。
きっと、しょうもない事なんで嫌です。と私は言いました。
すると、子たちが全員で来て手を引っ張って連れて行かれました。
私はコクワの相撲を見て面白いわね!と言って
子たちと笑いました。その後に
それにしても長細い土俵ね。そう言いました。

次に子たちは座席を用意し
円の土俵を作り行司も登場し
私を誘いました。
『先生!こちらに女王様の席が用意してあります。』
断る理由がどこにも見つかりませんでした。

私の口の悪さは未熟な限りです。
しかしながら
子どもの思考を止めるような
まぁ~すごい!よくできましたねぇ~!
と歯の浮くような言葉を発する事は
私はありません。

褒めて育てる。褒めると伸びる。
間違いなどどこにもないけれど
この言葉をどこまでも深くどこまでも広く
脳みそ使って考えてゆきたいと思っています。

こんな言葉が良い。こんな言葉はダメ。
そんな上辺の事ばかりに振り回されていては
本質を見失うのではないかと思う。

子育ての役割は本質を見極める事
だと思っています。
本質を見極めるって
私なんてまだまだで…
だから考え続けています。

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